10月1日,記者從廣州市慈善會(huì)了解到,日前,第六屆線上公益慈善嘉年華已落下帷幕,入圍第七屆廣州市福彩公益慈善項(xiàng)目大賽的46個(gè)公益慈善項(xiàng)目參與了線上籌款活動(dòng),通過(guò)三天活動(dòng)開(kāi)展,本次線上嘉年華參與捐贈(zèng)人次達(dá)到65459人,籌款額達(dá)到165萬(wàn)元,其中公眾捐贈(zèng)127萬(wàn)元,廣州市慈善會(huì)配捐38萬(wàn)元。
“今天配捐比例不錯(cuò)”“我們有很多大學(xué)生志愿者支持我們”“我捐100元,爭(zhēng)取了50元配捐”……
在這場(chǎng)線上“趴”的帶動(dòng)下,99公益日后,廣州公益人的朋友圈依舊熱鬧,“人人慈善為人人”的公益慈善氛圍經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)的傳播,逐漸走近這座城市中的千家萬(wàn)戶。而記者觀察發(fā)現(xiàn),46個(gè)公益慈善項(xiàng)目背后,其實(shí)都藏著一個(gè)時(shí)代下的悲歡故事,同時(shí),也蘊(yùn)含著由社會(huì)各界匯集而來(lái)的希望。一位慈善組織負(fù)責(zé)人分享道:“哪怕是廣州這座超大型城市,依舊有人在看不見(jiàn)的角落尋求幫助,而一個(gè)匯集社會(huì)愛(ài)心的慈善項(xiàng)目,往往能成為困境群體的希望。”
目前,人們?nèi)钥赏ㄟ^(guò)廣益聯(lián)募,為優(yōu)質(zhì)慈善項(xiàng)目獻(xiàn)愛(ài)心,通過(guò)貢獻(xiàn)自己的力量建設(shè)更美好的社會(huì)。
故事一:病房里見(jiàn)證失落,也見(jiàn)證希望
病房里的童年并不溫暖,相反,那里填滿了冷色調(diào)。2018年,黃銳斌還是在廣東青年職業(yè)學(xué)院就讀社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,因?yàn)橹驹阜?wù)的緣故,開(kāi)始一次次走進(jìn)廣州的兒童腫瘤科、血液科,探訪住院治療的腫瘤患兒,有時(shí)是開(kāi)展趣味活動(dòng),有時(shí)是和醫(yī)務(wù)社工或家長(zhǎng)們聊天。
后來(lái),他們逐漸發(fā)現(xiàn),兒童腫瘤并非不可戰(zhàn)勝,但是,一個(gè)病童大概需要經(jīng)歷200天以上住院治療的日子,而“輸血”“輸血小板”“骨穿”“腰穿”等事件就是大家的日常,每一天經(jīng)歷過(guò)了,就像又闖過(guò)了一關(guān)。很多時(shí)候,經(jīng)濟(jì)壓力大、心理壓抑、患兒營(yíng)養(yǎng)不足、人際交流減少讓這些家庭備受煎熬,而醫(yī)務(wù)人員也很難對(duì)此幫多少忙。
也是那時(shí)候,他和5名專(zhuān)業(yè)同學(xué)發(fā)起成立了廣州市天河區(qū)原點(diǎn)社會(huì)工作服務(wù)中心益童天使團(tuán)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),立足于癌癥兒童的生理、心理、社交、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)及環(huán)境的六大需求,運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)聯(lián)動(dòng)及資源整合等社會(huì)工作理念和手法,為其提供病區(qū)“趣味課堂”“閱讀計(jì)劃”“待用水果券”“微心愿”“彩虹投遞箱”等志愿服務(wù)。
有一次,他們?cè)谥猩酱髮W(xué)附屬腫瘤醫(yī)院開(kāi)展親子生日會(huì)活動(dòng),有志愿者表演魔術(shù)引起全場(chǎng)矚目,也有志愿者帶領(lǐng)家長(zhǎng)和患兒用顏色筆描繪出內(nèi)心對(duì)他人的喜愛(ài)以及祝福。
有志愿者還記得,那一天,有小朋友勇敢起立,表白爸爸媽媽?zhuān)行∨笥褤肀Ъ胰?,大聲說(shuō):“我愛(ài)你”,也有小朋友和家長(zhǎng)一齊對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō)“辛苦了”。后來(lái),一位家長(zhǎng)結(jié)束后對(duì)志愿者說(shuō),“咱們不圖禮物有多好,就是希望能有人來(lái)陪孩子玩一玩,讓孩子能夠開(kāi)心起來(lái),能夠更加樂(lè)觀開(kāi)心就好了。孩子一直在盼著你們這些志愿者來(lái),有志愿者在,我們就感覺(jué)心里溫暖。”
而在另一個(gè)病房,才7歲的小火龍兩年前被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病,剛進(jìn)病區(qū)時(shí),可能是身體不舒服,也可能是害怕醫(yī)院的環(huán)境,一直哭個(gè)不停。那時(shí),黃銳斌剛好組織開(kāi)展美術(shù)課堂活動(dòng),聽(tīng)到哭聲,在醫(yī)務(wù)人員的準(zhǔn)許下帶著可愛(ài)貼紙進(jìn)入病房哄小火龍。他說(shuō),“寶貝別怕,你看媽媽、奶奶還有哥哥都在這里陪著你呢。你要勇敢一點(diǎn)哦,不然媽媽看到你這么難受,她心情也很不好,所以我們不能讓媽媽太擔(dān)心,對(duì)不對(duì)。”
那時(shí),黃銳斌以繪畫(huà)藝術(shù)為切入口,讓孩子重新感受到趣味,并獲得表達(dá)的機(jī)會(huì)。而7歲的小火龍也一天天勇敢起來(lái)。 五個(gè)月過(guò)去后,小火龍已經(jīng)順利進(jìn)行到第五個(gè)療程,還畫(huà)了一幅“打病毒怪獸”的作品發(fā)給社工,對(duì)著鏡頭的微微一笑,說(shuō):長(zhǎng)大后要當(dāng)畫(huà)家和游泳冠軍的夢(mèng)想。
也是過(guò)去這三年,黃銳斌一次次走進(jìn)病房,和一眾志愿者服務(wù)患兒及其家長(zhǎng)3103人次,聽(tīng)到大家談及最多的,莫過(guò)于“病情”“情緒”“緊張”和“迷茫”,但隨著服務(wù)次數(shù)的增加,也逐漸聽(tīng)到了積極正面的“反饋”。但他也知道,這件事必須持續(xù)做,并且邀請(qǐng)更加多人做,籌集更多資源把各項(xiàng)服務(wù)做好,才有可能給更多病房里的童年帶來(lái)改變。
故事二:鄉(xiāng)村振興,首先就是教育振興
如今,鄉(xiāng)村已成為社會(huì)的聚焦點(diǎn),但也有很多人,早在更早前,已經(jīng)投身鄉(xiāng)村教育工作。
2004年,李錦文從一個(gè)企業(yè)家搖身一變,創(chuàng)辦助學(xué)機(jī)構(gòu)廣州市樂(lè)善助學(xué)促進(jìn)會(huì),17年來(lái)不拿一分錢(qián)報(bào)酬全職做志愿者,帶領(lǐng)樂(lè)助會(huì)在全國(guó)12個(gè)省43個(gè)市93個(gè)縣區(qū)開(kāi)展貧困高中生、大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,捐贈(zèng)圖書(shū)角、書(shū)桌、床鋪,心理輔導(dǎo)培訓(xùn)等公益助學(xué)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,他和一家人見(jiàn)證了許多鄉(xiāng)村教育的無(wú)奈,許多鄉(xiāng)村學(xué)子因?yàn)榻逃Y源,走不出大山和貧困的宿命。
在相隔遙遠(yuǎn)路程的大山深處,小義排行最小,家里還有兩個(gè)哥哥,正是樂(lè)善助學(xué)促進(jìn)會(huì)的資助對(duì)象。
在農(nóng)村家庭,因?yàn)樨毨?,他從小就開(kāi)始幫家里做家務(wù),下田干農(nóng)活,家庭的溫飽問(wèn)題是他們優(yōu)先該考慮的事情。農(nóng)村生活又苦又累,小義不曾抱怨,而為了家庭的生活開(kāi)支和三兄弟上學(xué)的各種學(xué)雜費(fèi)用,父母拼命地一邊出外打臨工一邊下田干活,勉強(qiáng)堅(jiān)持著。隨著三兄弟陸續(xù)考入高中,面對(duì)三兄弟讀書(shū)的學(xué)雜費(fèi)用的支出不斷提高,對(duì)于身患疾病的父母來(lái)說(shuō)確實(shí)是力不從心。
那時(shí),小義的大哥哥為了減輕家里的負(fù)擔(dān),決定輟學(xué)跟著村里的人一起出外找工作去了,他把讀書(shū)的機(jī)會(huì)留給了兩位弟弟,二哥也常跟弟弟說(shuō):“如果家里實(shí)在供不起咱們兩人一起上學(xué),我也會(huì)去打工,供你上學(xué)”。貧困讓他們無(wú)從選擇,只能妥協(xié),為了父母,為了哥哥們,為了未來(lái)走出山區(qū),小義經(jīng)常下定決心,他覺(jué)得只有珍惜眼前的機(jī)會(huì),不斷努力,才有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)。
在他獲得社會(huì)愛(ài)心資助的同時(shí),也有的學(xué)生已經(jīng)讀上大學(xué),悄然改變了自己的命運(yùn),杜貳尖便是其中一人。
2006年,她的家鄉(xiāng)發(fā)生了場(chǎng)大洪災(zāi),中考完的自己,“等著被安排砸鍋賣(mài)鐵求學(xué),或是背井離鄉(xiāng)打工。”然而,也是那一年,樂(lè)助會(huì)的咪姐和幾個(gè)志愿者突然闖進(jìn)了杜貳尖的生活中——“放心,今天我們來(lái)了,就不會(huì)讓你輟學(xué)”。令咪姐印象深刻的是,杜貳尖的學(xué)生手冊(cè)里寫(xiě)滿了“刺痛的字眼”——“我想讀書(shū)”“我為什么不能上學(xué)”……
彼時(shí),不少樂(lè)助會(huì)的志愿者會(huì)向?qū)W生結(jié)對(duì)資助,而樂(lè)助會(huì)要求學(xué)生每學(xué)期親筆向資助人去信,同時(shí)不定期進(jìn)行回訪。高中入學(xué)不久后,杜貳尖就收到了樂(lè)助會(huì)的助學(xué)款。而書(shū)信的交流,讓杜貳尖和咪姐成了忘年交,書(shū)信不斷,最頻繁時(shí)幾乎每周一封。在杜貳尖看來(lái),咪姐就像沒(méi)有血緣的親人一樣,而咪姐則一路見(jiàn)證杜貳尖“從一個(gè)羞澀內(nèi)向缺乏自信的小女孩到今天充滿仙氣才氣的文藝青年”。
值得關(guān)注的是,鄉(xiāng)村還有太多困境學(xué)生需要支持。而李錦文等人也是因應(yīng)困境學(xué)生的教育需求,不斷完善助學(xué)服務(wù),如今更是延伸到為鄉(xiāng)村教師心理賦能。“在助學(xué)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生的心理問(wèn)題一旦產(chǎn)生,就會(huì)影響社會(huì)各個(gè)層面,然而,鄉(xiāng)村中小學(xué)教師往往由于心理健康知識(shí)和資源不足,難以回應(yīng)學(xué)生的心理需求,導(dǎo)致心理健康問(wèn)題嚴(yán)重。”
他說(shuō),“希望越來(lái)越多社會(huì)人士關(guān)注教育問(wèn)題,尤其是困境兒童的心理支持問(wèn)題。”
人人慈善為人人,優(yōu)質(zhì)慈善項(xiàng)目也需要賦能
要發(fā)揮慈善在第三次分配中的積極作用,優(yōu)質(zhì)慈善項(xiàng)目必不可少。各項(xiàng)目的積極宣傳,充分體現(xiàn)了人人慈善為人人,慈善就在身邊的理念。”廣州市慈善會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,自2016年,廣州市啟動(dòng)深化“羊城慈善為民”行動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)“慈善之城”系列品牌活動(dòng),公益慈善嘉年華作為系列活動(dòng)之一,多年來(lái)圍繞廣州慈善熱點(diǎn)主題,融合“慈善+”元素,已連續(xù)舉辦五屆,累計(jì)支持近200家公益組織200個(gè)公益慈善項(xiàng)目搭建慈善展示及互動(dòng)籌款平臺(tái),聯(lián)動(dòng)上百家愛(ài)心企業(yè)、640多萬(wàn)人次公眾參與,籌集資金1600多萬(wàn)元,今年更是持續(xù)借助“互聯(lián)網(wǎng)+科技+慈善”的線上模式,為入圍項(xiàng)目提供資金支持、能力提升及傳播支持,推動(dòng)項(xiàng)目籌款,慈善組織紛紛通過(guò)線上宣傳、社區(qū)動(dòng)員等工作,調(diào)動(dòng)社會(huì)公眾參與公益慈善的積極性,宣傳項(xiàng)目理念和服務(wù)內(nèi)容,希望讓更多的市民參與到本次嘉年華活動(dòng)中,了解公益慈善。