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- 這6組專業(yè)名字相似，學(xué)的內(nèi)容可是天差地別！
在選擇專業(yè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的專業(yè)名字差不多，很多學(xué)生就會(huì)認(rèn)為這兩個(gè)專業(yè)學(xué)的東西的一樣的，例如漢語(yǔ)言專業(yè)與漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，
社會(huì)工作和社會(huì)學(xué)，生物技術(shù)和生物科學(xué)，感覺(jué)上都差不多，實(shí)際上在學(xué)科內(nèi)容上卻有著很多的差異，
因此，在報(bào)名時(shí)一定要了解清楚每一個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)，做到心里有數(shù)，不要等到報(bào)錯(cuò)了在后悔!
今天，我們介紹的這6組專業(yè)，了解一下他們之間具有存在哪些差異。
漢語(yǔ)言&漢語(yǔ)言文學(xué)
漢語(yǔ)言專業(yè)：重于在漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)方面的教學(xué)和研究，要求學(xué)生有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力，以及廣博的文、史、哲的知識(shí)基礎(chǔ) 。
漢語(yǔ)言專業(yè)主要培養(yǎng)的人才具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能，
能在高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門(mén)從事漢語(yǔ)言文字的教學(xué)科研、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應(yīng)用方面實(shí)際工作的語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)：專業(yè)培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，
能在新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，
以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。此外還可以考取教師資格證成為教師。
社會(huì)工作&社會(huì)學(xué)
社會(huì)工作專業(yè)：屬于應(yīng)用社會(huì)學(xué)，偏重于應(yīng)用與實(shí)務(wù)。包括救助、犯罪矯正、戒毒扶助等，是實(shí)踐行為
社會(huì)學(xué)專業(yè)：更偏重于理論工作，主要培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)基本理論和研究方法、較熟練的社會(huì)調(diào)查技能的專門(mén)人才，
本科生主要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)一般理論和應(yīng)用社會(huì)學(xué)的基本知識(shí)，進(jìn)行社會(huì)研究、社會(huì)調(diào)查技能的基本訓(xùn)練，具有理論分析、實(shí)證調(diào)查研究等方面的能力。
園林&風(fēng)景園林
園林專業(yè)：所屬學(xué)科是農(nóng)學(xué)，主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理與應(yīng)用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，
園林施工組織與管理等方面的高級(jí)復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才，授予學(xué)位是農(nóng)學(xué)學(xué)士
風(fēng)景園林：所屬學(xué)科為工學(xué)，是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主，
并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。
也就是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營(yíng)造人類美好的室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門(mén)學(xué)科。
環(huán)境工程&環(huán)境科學(xué)
環(huán)境工程專業(yè)：更加實(shí)用一些，屬工科
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，
能在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)：偏理論，屬理科
本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門(mén)人才。
武器系統(tǒng)與發(fā)射工程&武器系統(tǒng)與運(yùn)用工程
武器系統(tǒng)與發(fā)射工程：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)系統(tǒng)及其發(fā)射，運(yùn)載以及民用機(jī)械工程與自動(dòng)化方面的基本理論和基本知識(shí)，
培養(yǎng)具備武器系統(tǒng)總體和戰(zhàn)斗載荷發(fā)射技術(shù)以及機(jī)械工程和自動(dòng)化等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和工程實(shí)踐能力，
能在有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門(mén)從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品制造、實(shí)驗(yàn)測(cè)試和科技管理方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
武器系統(tǒng)與運(yùn)用工程：屬于0826兵器科學(xué)與技術(shù)的一級(jí)學(xué)科，主要研究水下航行器的相關(guān)技術(shù)。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)&數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)：屬于藝術(shù)類專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。
該領(lǐng)域目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、信息與通信技術(shù)等方面的知識(shí)。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)：屬于計(jì)算機(jī)類，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位
本專業(yè)旨在培養(yǎng)兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
相對(duì)于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)更注重技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，
可適應(yīng)新媒體藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)多媒體制作、廣告、影視動(dòng)畫(huà)、大眾傳媒、房地產(chǎn)業(yè)的演示動(dòng)畫(huà)片制作工作。
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